Print
17.05.2016
Парламент принял во втором чтении проект ИК РА с прилагаемым законодательным пакетом
1 / 3

17 мая Национальное Собрание продолжило работу четырехдневных заседаний и голосованием приняло обсуждавшиеся в предыдущий день законопроекты, в числе которых также обсуждавшийся во втором чтении проект Избирательного кодекса (ИК) РА с прилагаемым законодательным пакетом.

Далее парламент обсудил сообщение “О деятельности Национальной комиссии по телевидению и радио в 2015 г.”, представленное заместителем председателя НКТР РА Ж.Дадасяном.

Точку зрения по сообщению НКТР профильной Постоянной комиссии НС по вопросам науки, образования, культуры, молодежи и спорта представил ее председатель А.Давтян. Он отметил, что сообщение обсуждалось на выездном заседании комиссии и, в соответствии с “Регламентом НС”, принято к сведению.

О деятельности НКТР в 2015 г. высказались по существу депутаты НС Э.Бишарян, Э.Марукян,   М.Мелкумян, Т.Погосян, Т.Уриханян.

Далее депутаты обсудили годовой отчет Контрольной палаты (КП) РА за 2015 г., который представил ее председатель   И.Закарян.

Выступившие по повесточным вопросам докладчики ответили на многочисленные вопросы парламентариев.

Дебаты по отчету КП РА будут продолжены на заседании НС 18 мая.

Последний час заседания, согласно “Регламенту НС”, был отведен заявлениям депутатов.

 

 

 


26.09.2024
Р.Рубинян принял посла Швеции в РА
26 сентября вице-спикер НС Р.Рубинян принял Чрезвычайного и Полномочного посла Королевства Швеция в Армении Патрика Свенссона.Обсуждены вопросы сотрудничества РА-Швеция, региональной безопасности. Затронут процесс урегулирования отношений Армения-Турция.Стороны коснулись расширяющегося взаимодействи...

26.09.2024
Определяются понятия “электронная библиотека” и “культурный, образовательный, информационный центр”
С принятием проекта определяются понятия “электронная библиотека” и "культурный, образовательный, информационный центр-лофт”, законодательно устанавливаются требования к пополнению арменоведческого научного фонда важнейших зарубежных библиотек, уточняются цели использования библиотек, а также опреде...