1 / 10

“Мы придаем важное значение развитию отношений между Арменией и Непалом. Обе страны имеют весьма интересное сходство и существует необходимость более активно реализовывать двусторонний потенциал в различных сферах”, - приветствуя членов делегации Федеративной Демократической Республики Непал (ФДРН) в парламенте, сказал член Постоянной комиссии НС по вопросам науки, образования, культуры, диаспоры, молодежи и спорта Н.Бабаян.

Встреча состоялась 13 мая. В составе делегации – представители парламента Непала, Национальной стратегической комиссии, органов местного самоуправления, Статистического комитета, а также представители частного сектора и гражданского общества.

Член Постоянной комиссии НС по вопросам территориального управления, местного самоуправления, сельского хозяйства и охраны окружающей среды М.Тумасян подчеркнул важность сотрудничества по повесточным вопросам, касающимся развивающихся стран, не имеющих выхода к морю.

Н.Бабаян, говоря о реформах, реализуемых в области образования и науки в рамках программы правительства на 2021-2026 гг., представил программу “Академгородок”, отметив, что эта среда гарантирует современные исследования и инновационную деятельность.

Отмечены перемены в сфере общего образования, новые образовательные стандарты, система кредитования, издание новых учебников, процесс добровольной аттестации учителей, изменения в процедуре отбора директора школы, повышение государственного финансирования в области науки в последние годы.

Секретарь Комитета НС по развитию, экономике и эффективному управлению   ФДРН Родж Нат Панде, поблагодарив за теплый прием и исчерпывающую информацию, представил структуры и деятельности парламента Непала.

Обоюдно подчеркнута необходимость формирования парламентской группы дружбы.

М.Тумасян представил процесс укрупнения общин, подчеркнув преимущества и достижения. Он коснулся государственных программ в сфере сельского хозяйства, законодательных реформ, строительства межгосударственных, межобщинных дорог.

По просьбе членов делегации Н.Бабаян представил пояснения по дошкольному образованию, различия между частным и государственным образованием, медицинскому образованию, системе подготовки медицинских кадров.

Достигнуты договоренности о сотрудничестве в ряде сфер.